Metodologi Penelitian Pendidikan

Metodologi Penelitian Pendidikan adalah cara ilmiah untuk mendapatkan data yang valid dengan tujuan dapat ditemukan, dikembangkan, dan dibuktikan, suatu pengetahuan tertentu. Sehingga pada gilirannya dapat digunakan untuk memahami, memecahkan, dan mengantisipasi masalah di bidang pendidikan (Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, 2009: 6).

Cara Ilmiah

Rasional: dilakukan dengan cara-cara yang logis.

Empiris: dapat diamati sehingga dapat dilakukan replikasi/cek ulang peneliti lain.

Sistematis: proses yang digunakan menggunakan langkah-langkah tertentu yang bersifat logis.

Lingkup Penelitian Pendidikan

Bidang Ilmu Pendidikan:

1. Dasar-Dasar
2. Teori-Teori
3. Konsep-Konsep Pendidikan.

Ilmu Pendidikan:

1. Kajian Filosofis Tentang Pendidikan
2. Konsep-Konsep Pendidikan.

Praktik Kurikulum Dan Pembelajaran:

1. Curriculum Design 
2. Implementasi Dalam Pembelajaran
3. Evaluasi
4. Manajemen.

Lanjutan materi ini ditampilkan dalam screenshot power point berikut ini:

Materi ini dibuat oleh Prof. Dr. Soetarno Joyoatmojo, M.Pd. (Guru Besar FKIP UNS). Bagi yang ingin mendapatkan file lengkapnya silakan mengirim permintaan ke iro.maruto@gmail.com atau menghubungi admin blog.

Bagikan ke yang lain: Facebook Twitter Google+

Artikel Terkait: